大学生职业发展与就业指导(福州大学版)2020

  【判断题】舒伯把人的一生分成五个阶段,分别是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、退出阶段。√

  【判断题】大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。√

  【单选题】一位同学考研考博,毕业后在高校从事教学科研工作,他的学业发展路径是A

  【单选题】小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。喜欢具体任务,与物打交道。个性保守,喜欢独立做事。他适合做以下哪类型的工作A

  【单选题】小兰喜欢与人交往 ,善言谈,个性热情,乐于助人奉献,善良有同情心。她比较适合以下哪类型的工作?C

  【判断题】一个人为获得他人认可而投入某件事,它的兴趣是间接兴趣而非直接兴趣。√

  【判断题】职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感。对

  【判断题】生涯不仅包含职业角色,还包含学生、子女、社会公民、休闲者等生活角色。√

  【判断题】专业知识技能不可迁移,因此如果从事专业不对口的工作,大学就白读了。×

  【判断题】有些兴趣是无法成为职业的,社会上有相应的职业,才能叫职业兴趣。√

  【判断题】能力总是和一定的活动联系在一起,人的能力是在活动中形成、发展和表现出来的。对

  【判断题】兴趣不仅是对事物优先注意和向往的心情,而且表 现为某种实际行动。×

  【判断题】能力按照获得的方式,即先天具有与后天培养,可以分为“天赋”和“技能”两大类。对

  【多选题】小郑的职业理想是独立创业,能创办一家有影响力的企业,他可能的职业锚有BCD

  【判断题】兴趣是人们以特定的事物或活动为对象,所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。√

  【判断题】良好的自我管理技能够帮助个人更好地适应周围的环境、应对工作中出现的问题,因此也被称为“适应性技能” 正确

  【判断题】职业规划中,能力是选择的基础。离开能力,追求兴趣和价值观是不可行的。正确

  【判断题】大部分人的职业发展都遵循着“生存期—过渡期—事业期”的发展路径。对

  【判断题】价值观,就是人们在做选择和判断时,所看重的原则、标准和品质。正确

  【单选题】一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是C

  【判断题】在工作城市选择上,有人希望往大城市发展,“宁要城市一张床,不要乡下一间房”;有人则要“逃离北上广”,希望过更从容的生活。价值观的选择没有对错,是因人而异的。√

  【判断题】一个人越清楚自己的价值观,越了解自己在工作和生活中想要寻求什么、什么对自己来说是最重要的,他的生涯发展目标也就越清晰。对

  【单选题】小田在寻求职业时,主要考虑事业单位、国有企业,非常关注单位是否有正式编制。她可能的主要职业锚是A

  【单选题】《中国人民共和国职业分类大典》将我国现有的职业划分为( )个大类。C

  【单选题】从事国民经济中相同性质的生产或其他经济社会的经营单位或个体组织结构体系的详细划分,这是A

  【判断题】在职业生存期,首要考虑的是现有能力能发挥的职业,兴趣如果不能发展为职业,可暂时作为业余爱好。√

  【判断题】我们考虑未来的职业时,不必执着寻找一个终生的“铁饭碗”。真正的“铁饭碗”是你不断修炼的核心竞争力。对返回,查看更多