最近网络上总是会时不时的出现一些“小神童”之类的视频,前有6岁音乐天才女孩周昭妍火爆外网,后有4岁小男孩王恒屹能通背500多首古诗。这些小孩子就好像是一个个高山摆在父母们,总觉得自己家的孩子也不能过得太过平凡。
为了能够让自己的孩子看起来也更厉害一些,很多小孩子年纪轻轻就开始进入到各种的学习模式,各位家长们都巴不得能把自己的孩子能成为神童。一个四岁男孩,每天都是绘本阅读、英语阅读、数学游戏,很少出门玩,对孩子是不是太狠了?
一、这样的做法出发点是好的,却并不是一件好事
家长们这种“不能输在起跑线”上的做法,无非就是不想让孩子落后于他人,以后能够有更多的个人竞争力,但相对的,对于孩子来说却并不是一件好事情,因为在学习的同时,就抹杀了孩子很多的玩乐时间,不利于孩子童年的成长。
小孩子天生就会有好玩的个性,尤其是低龄的幼儿来说,他们的专注力和规范的学习能力是比较薄弱的,相反,他们的性格会更具有外放性和不安定性,喜欢接触外界各种不同的事物,但早早的就被困在学习中,无疑就是一种天性的抹杀。
二、孩子的学习,不能强迫,要以兴趣为主导
为什么那些出名的孩子能被称为“天才”儿童,他们的厉害很多时候并不是后天强行逼迫而成的,而是有一定的“天才”在主导,音乐天才女孩周昭妍之所以能懂那么多乐器,也是在孩子天生有着音乐敏感性和爱好出发的,对于孩子来说,学习音乐是一件快乐的事情。
但对于其他的孩子来说,学习就并不是一件快乐的事情,而是一件痛苦的事情,被家长们逼迫着坐在学习桌前,学习着那些他们也一知半解的东西。所以,想要幼龄儿童能真正学习到东西,最重要的一点就是:孩子一定要有学习的兴趣。
三、与其让孩子全方面发展,不如让孩子能有个性的发展
对于孩子来说,各个能力都会一点,则证明孩子并不会成长成一个能力拔尖的孩子,由于兴趣爱好以及性格上的不同,孩子们对于不同领域的事情有着不同的接受能力,比如有的孩子喜欢音乐,有的孩子喜欢美术,有的孩子天生算数就很好等等。
作为家长的我们,最大的责任就在于要成为孩子的伯乐,发掘孩子天生的爱好和天赋,并且能够给予他们足够的学习和发展的空间。孩子上学以后,是个性退隐的多方面均衡发展,在此之间,家长们不妨让孩子多接触自己喜欢的东西。
四、孩子最好的教育,就是多见世面
小小年纪的孩子,如果太过于压抑反而是不利于他们大脑和思维能力的发展,幼龄的孩子最好的教育方式反而是让他们多出去外面看看外面的世界,看看大自然是如何的,看看人类社会是长什么样子的,这无疑是一种更全面的教育方式。
孩子能够通过视觉、听觉、触觉、味觉全方面的感官来感知这个世界,这样能够让孩子的思维和感知能力能够得到更大的发展。每天都只是困在家里各种的学习,容易让孩子形成内向、怯懦的性格,不利于孩子日后的个人发展。
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