中小学生玩转“人工智能”

中国教导报-中国教导消息网讯(记者 熊杰 通信员 林昱潭)在排污口设计一个水位开关,并用探头检测污水,假如水位过高就打开阀门,假如有污水就向市政治理部分别机发送信息。这是近日在厦门市翔安区举办的中小学生创客大年夜赛上学生的创意。

科技立异从娃娃抓起。近日,翔安区800多名中小学生在翔安区第一实验小学、新店中学进行“创客”比赛。本次赛事包含机械人创客、物联网创客、手工智能等9个项目,每个项目根据参赛选手的年纪段设置不合的组别。

图为创客比赛现场的情景。摄影:林木阳

小学生经由过程编程,让机械人追跟着音乐的节拍跳动,舞台下,学生们踏着节拍鼓掌助威。这是机械人创客比赛的场景。胡珊是新店中间小学五年级的学生,她说:“介入创客活动,让我们不仅学到了机械工程、计算机方面常识,同时也将教材上的数学、科学常识落实到实际搭建、设计、编程中,在着手动脑的同时,培养了分析问题和解决问题的才能。”

本次大年夜赛共有340多逻辑学生获得金、银、铜奖,40名师长教师获得优良指导师长教师奖,11所黉舍获得优良组织奖。

近两年来,翔安区积极组织各校开展创客社团活动,在黉舍开设创客校本课程,以豪情和趣味带动学生追逐科学妄图。在以前的一年里,翔安区的中小学生在各级创客比赛中赓续取得好成就,如该区的刘五店中学在全省机械人创意锦标赛中,获得一等奖;在全国青少年帆海模型教导比赛中,大年夜嶝中间小学捧回5个一等奖。

作者:熊杰 林昱潭